ÁREA SOCIO-LINGUÍSTICA

Desarrollo social y desarrollo lingüístico están íntimamente unidos. La actividad lingüística asegura la comunicación, la representación del mundo y la relación del individuo con su entorno. La mejora constante de la competencia idiomática, así como el conocimiento progresivo y profundo de aspectos sociales e históricos del mundo en el que viven nuestros alumnos, es objetivo prioritario, para su relación armónica con el medio.

En esta línea se inserta, así mismo, el conocimiento de otros idiomas, así como los programas de intercambio y de inmersión lingüístico-cultural, llevados a cabo en el centro, con el objetivo de borrar fronteras lingüísticas, sociales y culturales.

El conocimiento de idiomas y en consecuencia, de su cultura, favorecerá la inserción de nuestros alumnos en el mundo globalizado que le va a tocar vivir y les hará, a la vez, más tolerantes y abiertos a la diversidad.