El desarrollo de la dimensión social de la persona, siempre ha gozado de una especial preocupación en nuestros objetivos pedagógicos y ha disfrutado de uno de los mayores esfuerzos y dedicación, tanto en medios materiales como en recursos humanos, para conseguir alumnos/as felices en su quehacer diario, y transcurrir con los demás en el Colegio Mirabal.
Dicho objetivo se canaliza a través de múltiples actividades de las que, a modo de ejemplo, cabe destacar:
La asamblea-inicial en la Escuela Infantil y sus estancias en Granjas-Escuela; las actividades de grupo en el Club Deportivo, a través de sus diferentes escuelas; las estancias de tres a cinco días en Granjas-Escuela, durante los primeros cursos de Primaria; las convivencias de una semana en Doñana y Santander, también en Primaria; la Semana Blanca en Pirineos, en Secundaria; el viaje cultural a Francia en 2º de ESO; el viaje cultural a Italia en 1º de Bachillerato, . . .
No podemos olvidar la dimensión social de los programas de inmersión lingüística en Irlanda y Canadá y de intercambio en Canadá, Francia y Alemania.